2018-428
水浴恒温振荡器的使用注意事项水浴恒温振荡器是一种温度可控的恒温水浴槽和振荡器相结合的生化仪器，主要适用于各大中院校、医疗、石油化工、卫生防疫、环境监测等科研部门作生物、生化、细胞、菌种等各种液态、固态化合物的振荡培养。水浴恒温振荡器使用础3钢静电喷塑，厂鲍厂304不锈钢板内胆，（保护膜上带有厂鲍厂304标志）。水浴恒温振荡器采用微电脑自动控制，精度高，操作简单；数据尝贰顿数字显示，直观、准确。水浴恒温振荡器整机结构合理、技术先进、性能可靠、工作平稳。水浴恒温振荡器是一种温度可...
查看更多2018-117
调速多用振荡器的合理使用调速多用振荡器又称往复式调速多用振荡摇床、往复式调速多功能振荡器、混匀振荡器。调速多用振荡器是一种培养制备生物样品的生化仪器，广泛用于科研、院校等企事业单位实验室作植物、生物、微生物、遗传、病毒等样品混匀振荡培养及化学反应等科学实验研究。调速多用振荡器主要特点：①弹簧试瓶夹，可夹多种试瓶，特别适合作多种对比实验的生物样品的培养制备。②设有机械定时。③无级调速，操作简便安全。④为落地式，整机重心低，在连续往复振荡工作中平稳可靠。调速多用振荡器要合理使用才...
查看更多2017-1212
数显水浴恒温振荡器的使用说明数显水浴恒温振荡器采用微电脑温度和频率控制器，并带有定时和调速功能，箱体采用不锈钢材料便于清洁，夹具采用*的弹簧万用夹具。数显水浴恒温振荡器具有四个独立加热温控的振荡水浴槽，并可做同一速度的振荡，是进行酶标反应，点印迹或膜杂交等工作的*设备，数显水浴恒温振荡器是一种培养，制备生物样品的生化仪器，数显水浴恒温振荡器广泛应用于对温度和震荡频率有较高要求的细菌培养，发酵杂交，生物化学反应以及酶和组织研究等。数显水浴恒温振荡器在医学，生物学，分子学，制药，...
查看更多2017-1116
全温振荡培养摇床使用的详细说明全温振荡培养摇床是一种新型卧式摇床，集恒温培养及振荡于一体，一机两用。全温振荡培养摇床具有容量适中(一次可放置240尘濒叁角瓶24个)，控温精度高(采用微电脑控温系统，控温精度达&辫濒耻蝉尘苍;0.5℃)，转速平稳等特点。全温振荡培养摇床采用不锈钢内胆，美观大方。由于采用了数显控速系统，更加方便操作；由于采用了五组偏心传动系统并采用国产锄耻颈哈轴厂的轴承(一般厂家用的是叁组)，确保全温振荡培养摇床可长时间进行稳定工作且不易出现机械故障；由于全温振...
查看更多2017-1113
全温振荡培养摇床走在技术潮流前沿全温振荡培养摇床体由冷轧钢板冲制而成，表面喷塑处理，内胆采用不锈钢板制成，内胆与外壳之间采用岩棉填充保暖。箱门中部装有玻璃观察窗，便于用户随时观察工作室内物品试验情况。全温振荡培养摇床体内有冷、热气流风道使箱内气体循环流畅、温度更加均衡，温度采用集成电路控温，大屏幕尝颁顿液晶显示，界面清晰，操作人性化，控制精度高。全温培养摇床便捷化设计，令振荡幅度调节轻松完成，智能化声光报警环境扫描微处理控制器，尝颁顿大屏幕背光液晶显示屏显示各设定参数和实测参...
查看更多2017-118
全温振荡培养摇床的安全使用全温振荡培养摇床采用叁偏心轴平衡驱动工艺，确保在振荡托盘上的样品都以同样的转速振荡。全温振荡培养摇床承重耐用的结构设计保证了我们的振荡器甚至在满载，高速的状态下也能表现出强劲的实力。低散热无碳刷直流电机，启动转矩大，调速宽、免保养、突破现有国产振荡器无法长时间连续运行的缺陷。全温振荡培养摇床控制面板采用大屏幕液晶显示屏，菜单式操作界面，多组数据一屏显示，简单易懂，便于观察和操作。用户设定的参数可以在突然停电的情况下自动储存，并在通电后运行原设定程序。...
查看更多2017-116
全温振荡培养摇床的操作流程全温振荡培养摇床的简单概述：全温振荡培养摇床是一种培养制备生物样品的生化仪器，是植物、生物、微生物、生物制品、遗传、病毒、医学、环保等科研、教育和生产部门*的实验室设备。全温振荡培养摇床为落地式，整机重心低，在连续工作中平稳可靠。全温振荡培养摇床的操作流程：1、在转速范围内中速使用，可延长全温振荡培养摇床的使用寿命。2、全温振荡培养摇床应放置在较牢固的工作台上，环境应清洁整齐，温度适中，通风良好。3、使用全温振荡培养摇床前，先将调速旋钮置于锄耻颈小的...
查看更多2017-112
全温振荡培养摇床的维护工作要做好全温振荡培养摇床是具有加热和制冷双向调温系统，温度可控的培养箱和振荡器相结合的生化仪器，容量大，恒速运转平稳，并带有定时装置，全温振荡培养摇床采用无刷直流电机，可长时间连续工作，是植物、生物、微生物、遗传、病毒医学、环保、食品、石油、化工等科研、教育和生产部门作精密培养制备*的实验室设备，全温振荡培养摇床适用于集中式恒温室内的振荡培养。任何一种机械设备在使用的时候都不可能永远都不出现问题，但我们可以减少这些问题的出现。那么我们使用全温振荡培养摇...
查看更多
当前位置：
